高中阶段是学生世界观、人生观和价值观形成的重要时期,是学生思想形成的阶段。高中教师在很大程度上影响着学生的人生,因此,做好高中教师管理工作的重要性是不言而喻的。高中教师管理是一个系统工程,涉及的问题很多。传统的教师管理就是管理者布置给教师一些工作,然后根据考评方法对教师的工作表现或成效进行评级。笔者从教近30年,从事教育管理工作20余年,窃以为要注意以下五个方面才能把高中阶段的教师管理工作做好。

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